OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE MÜZİĞİN ÖNEMİ

Bebek, dünyaya geldiği andan itibaren, sesler, hayatının içinde önemli bir yer tutar. Bebeğin büyümeye başlamasıyla birlikte seslere karşı duyarlılığı ve tepkileri oluşur. Annenin, evde bulunan eşyaların, uzaktan çalan bir müziğin seslerine karşı ilgi göstermeye başlar. Eğer seslerin yardımıyla, sesi bir eğitim aracı olarak kullanırsak, çocuğa yaşamı algılama, yaratıcılık, düşünme sistemini geliştirme ve eğitimi konusunda katkı sağlamış oluruz. Okul öncesi dönemde müziğin amaçlarından belli başlıklar altında söz edecek olursak;

Ses Ve Ritm: Söylenen ya da dinlenen bir müziğin ritmine el çırparak, ayak vurarak, sıçrayarak ya da basit ritm aletleriyle eşlik ederek, çocuklara bu duyguyu yaşatmak, ritmden ve sesten zevk almalarını sağlamak.

Sesi Doğru Kullanmak: Çocuğa sesini doğru kullanmayı, tamamen oyun yoluyla uygulanan nefes ve diyafram alıştırmaları yoluyla öğretmek.

Müzik Zevkini Geliştirmek: Çocukların toplu halde bulundukları ortamlarda ( Kahvaltı, yemek, oyun, dinlenme gibi) hafif sesle evrensel müzik anlayışına uygun müzikler dinletmek.

Dikkat Gelişimi: Çocuk, şarkıya uygun olarak hareket ederken, kullanılan marakas, tef, çelik üçgen, agogo ve benzeri ritm aletleriyle eşlik ederken ritme konsantre olma ve uyum sağlama yoluyla dikkatini geliştirmek. Aynı zamanda öğretilen şarkıların sözlerinin dikkati geliştirici olmasına özen göstermek ve dramatizasyon yoluyla algılamayı kolaylaştırmak.

Kavram Gelişimi : Okul öncesi eğitimde, verilmesi gereken sayı, renk, sağ, sol, düz, eğri ve benzeri kavramları şarkılar, müzikli oyunlar ve çalgılar yardımıyla öğretmek.

Bütün bu uygulamalar, okul öncesi dönemde, çocukların zevkle müzik yapması, müzikal becerilerinin geliştirilmesi, müzik dinleme zevkinin ve alışkanlığının kazandırılması, müziği anlama yeteneğinin geliştirilmesinin sağlanması ve en önemlisi hayatlarının içinde müziğin yer almasına sağlam bir temel oluşturacaktır.